Alzate R, H. F. (2015) Diseño de un material educativo computarizado para la comprensión e interpretación de los componentes del caudal ecológico y la gestión integral del río Quindío, REVISTA DE LA ASOCIACION COLOMBIANA DE CIENCIAS BIOLOGICAS, 1(20). Disponible en: https://www.ojs.asociacioncolombianadecienciasbiologicas.org/index.php/accb/article/view/62 (Accedido: 16diciembre2019).